Collège Fromentin.......... La Rochelle

Jazz & Beatles

Mr Ploquin — 2010-09-07T13:29:29Z

(Animations prévues en partenariat avec le Festival)
Préambule sur les Festivals de Jazz en général et sur le Jazz en particulier.
Repères :
- Le Jazz est apparu au XIXe siècle aux États Unis.
- Les premières formes du jazz sont les chants de travail (worksong), le Blues et le Gospel.
- Il privilégie le rythme, l'improvisation et une recherche de sonorité originale.
- Autre caractéristique : le brassage des influences, le jazz relève originellement du métissage. (…) - Pour les classes de 3e

Etudier un volcan

M.DUFROS — 2010-09-02T19:47:19Z

Le site présenté ci-dessous permet de s'informer sur de nombreux volcans actifs dans le monde :
http://www.activolcans.info/ - 1- Activité interne du globe

Répartition mondiale des séismes et volcans

M.DUFROS — 2010-09-02T19:12:21Z

Cette activité est proposée aux élèves de 4ème.
Pour la réaliser ils doivent suivre les informations données dans le document Consignes.
Remarque : Il est conseillé d'ouvrir 2 onglets de navigation internet. L'un servira à lire les consignes et le second permettra un accès aux autres documents de cet article - 1- Activité interne du globe

Le Travail en Français

Mr CHEMANA — 2010-09-02T18:42:35Z

Le Travail en français
@ Le travail en français repose sur le principe du décloisonnement des activités : il n'y a plus une heure de grammaire, une heure de conjugaison ….Il y a de tout à chaque séance, avec, toutefois, une dominante : lecture, écriture, oral , langue …
@ Le travail en français est un travail en séquence : une séquence est comparable à un chapitre . . Elle se clôt toujours par un bilan de séquence en deux parties : l'une questionnaire de type brevet (1h30 sur (…) - Classes de 3eme

Progression annuelle classe de troisième

Mr CHEMANA — 2010-09-02T18:37:19Z

Classes de 3eme Progression 2010 – 2011 M. CHEMANA
Trimestre 1 : « deux romans ou un roman et une nouvelle du XX et XXIème »
Séquence 1 : le récit complexe
Cheyenne de Didier van Cauwelaert
édition : classiques et contemporains chez Magnard 5€
Objectifs généraux :
Objectifs de langue :
Objectifs de méthode :
lectures complémentaires : (…) - Classes de 3eme

"L'expressif en Musique"

Mr Ploquin — 2010-09-02T15:15:23Z

Planning des séances, contenus et objectifs de compétence.
_1ère séance : Prendre conscience de la dimension expressive, cerner la notion d' “expressif”
audition d'extraits divers :
Abdal Malik* (slam)
Sarah Bernhardt* (déclamation d'un texte d'Edmond Rostant : "La Samaritaine")
Travaux pratiques : mettre des tons différents dans la récitation d'une phrase
compétence : être capable de ressentir l'expressif indifféremment de (…) - Pour les classes de 4e

Organisation de la pré-rentrée

intendance — 2010-08-26T14:01:15Z

- 21. La vie au Collège FROMENTIN

Horaires de rentrée 2010

intendance — 2010-08-26T13:59:05Z

- 21. La vie au Collège FROMENTIN

Menu du 6 au 10 septembre

intendance — 2010-07-09T09:51:15Z

- Les menus

Menu du 2 septembre

intendance — 2010-07-09T09:50:05Z

- Les menus